种子怎么才能发芽？苗儿为什么会长？花儿为什么会开？果子怎么结出来的？有的孩子说：种子需要水和土地就能发芽！有的孩子说：苗苗一天天就长高了！有的孩子说：花儿醒了，想看看太阳！有的孩子说：种子想出来透透气！有的孩子说：果子想看看会不会有人把她摘走！瞧！多么有创意的表达！孩子们总是充满了新奇的想法和令人捧腹的语言。近期我园老师、家长和宝贝们利用废旧品打造了一个个尽显心思与创意的植物角，充分发挥师生的创意思维。种植角在我园一日活动中发挥着重要的教育功能，幼儿通过亲手种植、观察、交流、记录，丰富了知识,拓展了视野。废旧奶粉桶，大饮料瓶，轮胎，旧鞋，洗衣液桶，旧篮球，PVC管，师生们稍加修饰做成的种植容器，既体现了废物利用，培养了幼儿的环保意识，也是幼儿园里一道靓丽的风景线。
看！看！看过来哦！
瞧，豆豆伸了个懒腰，张望着小脑袋儿，看看清晨的蜗牛与麦苗上的露珠儿，美美哒！我的细腰儿要用心呵护哦苗苗超级喜欢鞋子新家饮料瓶新家真舒服！老师，快看！这是我种出来的蒜苗呢！原来花生的叶子是这样的呀！真漂亮！小小花园多丰富
种子宝宝也喜欢篮球新家哦苗苗的管道新家超酷吧！快来吧！好多水养植物宝宝在这里我做观察记录呢！“瞧，白掌开花了！”“蒜苗长高了一丁点儿”“它长出来一片新叶子啦！”“我会修剪哟！”“它还有水！”“一共有12片叶子呢！”“水不能浇多了！”孩子们的一言一语都透露着成长。
苗苗的轮胎新家！老师将旧轮胎合理裁剪，用炳烯颜料刷上颜色绘出图案，美爆了吧！瞧！一丛丛，一簇簇，嫩绿的苗苗，带着泥土的芳香钻出来啦！小小的种植角，让孩子们与环境对话，与环境互动，体现了＂环境即教育＂的教育理念，让幼儿的生活更加生动有趣。种植角成为幼儿观察探索，学习科学，走进自然的一个多彩空间。苗苗长，我也长，让我们一起快乐成长吧！赞赏
