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童年是纯真、难忘的岁月,童年是美好、多彩的岁月。童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。“孩子的天地”,聆听孩子们的脚步,记录最纯真的回忆。
大家好,欢迎收听“孩子的天地”,我是。我们的节目面向小学生和幼儿园的小朋友,让我们一起来节目中听新闻、讲故事、读童书,我们的声音讲述我们的童年。
我们的收听频率是在FM.8AM,周六13:30周一9:30播出。
我们一起来听两位小朋友说说近期的新闻吧!
杨昌赛
陈鹏宇
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近日,四川资阳91岁体育老师退休30年仍坚持辅导上课的视频火了,相关话题冲上热搜。
这位体育老师叫黄廷镶,曾在资阳一所中学任教。如今退休30年的他,身体硬朗,学校并没有安排他工作,但他经常辅导学生的体育训练。
黄廷镶老师说,此前教的班级从未出现体育课被其他课占用的情况,他表示:“没有任何老师敢占我的体育课。”之前每个班每周必须上两节体育课,如果有学生耽误或缺席早操、课间操、课外锻炼和体育课,他会让班主任把学生请出教室一对一补体育课。
体育老师在退休后发挥余热,直到91岁高龄仍不辍,这无疑令人钦佩。在网上,网友们对其精气神纷纷点赞。而他的“霸道”语录——“没人敢占我的课”,更是受到网民的追捧。很多网友感慨,又是别人家的体育老师。
网友感慨的“背景墙”是,许多人上学时,体育课动不动就被挤占,课表上显示是体育课,实际上的是语数外,以至于有人调侃,体育课是“燃烧自己照亮语数外”。
对此有些体育老师也很无奈,虽然不想被语文数学英语老师“借课”,却也不敢捍卫自己的教学权——毕竟,体育课的“副课”地位俨然就摆在那。
时至今日,情况虽已得到改善,可体育课被占用的情况依旧存在。年教育部的《中国义务教育质量监测报告》显示,全国仍有44.3%的学校没有开齐开足体育课。
调查显示,中国儿童青少年体质健康指数仅在年有所提高;从年到年,中国儿童和青少年身体素质情况下降了%,甚至还不及年的水平。
少年强则国强,“强”不只要体现在学习成绩上,更要体现在体质上。体育教学应是教育不可分割的一部分,不能轻易偏废。正因如此,黄廷镶的“没人敢占我的课”,才会备受追捧。
令人欣慰的是,就在前不久,国家体育总局和教育部联合印发《关于深化体教融合、促进青少年健康发展的意见》,全方位推动深化体教融合发展。这其中,“体育课留作业”成为体教改革目标之一。
意见为此提出,要将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围,纳入中考计分科目;在校园体育课中要实现教会、勤练、常赛三个目标。教育部提出的中小学生每天体育活动两小时(校内1小时、校外1小时),也在“刚性化”。
说到底,体育教育应被重视,而非被漠视或轻视,这需要的,不只是黄廷镶们不让其他老师占课、不让学生轻易缺课的坚持,更有整个教育评价体系的支持。
今天的新闻就为大家播送到这里啦!欢迎你继续收听孩子的天地!
红领巾之声
近日,昆明市中华小学经开学校举行年“开笔礼”。
多名来自一年级的小朋友身穿传统汉服,参加了此次别开生面的“开笔礼”仪式。参加活动的孩子们先后通过正衣冠、拜师礼、朱砂启智、击鼓鸣志、启蒙描红等环节体验了特别的一课。
昆明市五华区龙翔小学为了培养学生德智体美劳全面发展,同时也为了切实解决学生放学时家长难准时接孩子的问题,特开设了秋季学期课后服务课程,并已于上月正式开始授课。学校充分利用校内资源与场地,科学合理的制定了课后服务的内容及形式,精心打造出了一系列符合龙翔办学特色的秋季学期课后服务课程。科学兴趣小组、快乐篮球等受到孩子们的欢迎。
在国庆小长假期间,五华区外国语实验小学推出各年级特色实践活动,包括四年级的“喜迎国庆,欢度中秋”,五年级的“颂祖国,阅中秋”等形式的活动,以增进同学们爱国主义情感,以及认知、继承中秋传统。
故事屋
天上有三颗星星是好朋友,一颗是红星星,一颗是绿星星,还有一颗是黄星星。有一天他们在玩捉迷藏的时候,红星星不小心从天上摔下来了……后面发生了什么呢?
听听昆明市中华小学白龙潭校区的一位小朋友给我们讲的《三颗星星》的故事吧!
童言童语
小朋友们,你的家乡有什么样的美景,有什么样的美食?今天的童言童语里,我们来听云南大学附属小学五(1)班同学黄子衿写的作文:《爸爸的牵牛花》
指导教师:李晓蕊
爸爸书房窗台上的花盆里,本来种的是一株白掌,可去年的五六月间,花盆里突然钻出了-棵不知名的小芽。起初爸爸只当是野草,就没管它。没想到,过了几天,这棵“野草”竟然长出了两片翅膀形的小叶子。爸爸看它并没有妨碍白掌的生长,而且也好奇它会长成什么样,就让它自由生长了。.
一天又一天,翅膀形的小叶子慢慢变成了心形,还冒出了一根细细的藤蔓,碧绿的叶子越长越多,藤蔓越长越长,渐渐地爬上了窗台的小书架上。这时,爸爸仍不知道它究竟是什么植物。
到了暑假,我们要回老家。爸爸担心白掌缺水,便想将花盆挪到地板上,不被太阳晒到,但此时小植物已经紧紧地缠在了书架上,怎么办呢?鱼和熊掌不可兼得,爸爸只好把藤蔓从书架上扯下来,把花盆搬到了地板上,叹着气说:“可惜了。”
不料,在老家待了一周回来,小植物居然还没死,只是叶子有些蔫儿了。爸爸赶紧把花盆搬回了窗台上,把藤蔓重新缠回到小书架上,浇了水。从此以后,爸爸更加爱惜这棵不知名的小植物了,坚持给它浇水,它长得更加茂盛了。
突然有一天,爸爸发现书堆里开出了-朵喇叭形的小紫花,细看之下,藤蔓间还躲着好多含苞待放的小花骨朵。啊!原来这是-棵牵牛花啊!这让爸爸欣喜若狂。每天早上爸爸进书房后,总会发出一阵惊叹:“哇!又开了一朵!”傍晚走出书房,又会神秘地对我们说:“我听到了牵牛花落的声音....”
牵牛花持续开了一个多月,花朵凋谢后,结出了许多小小的黑籽。爸爸小心翼翼地把它们收集起来,期待着明年再次播种.....
教育小贴士
食物过敏的发病在全球呈逐年增高趋势,在低龄人群尤为明显。
食物过敏“很麻烦”,可出现皮肤、胃肠道、呼吸道症状甚至危及生命的窒息和休克症状,严重影响患儿生活质量。儿童时期大多数食物过敏与牛奶、鸡蛋、鱼类、大豆、花生、小麦、甲壳类食物、坚果等八大类食物有关。
医院变态反应科副主任医师文利平介绍:儿童的食物过敏并非成人的‘缩小版’,而是始终在变化中的。大部分可以随年龄增长逐渐耐受,这也是成人食物过敏患病率低于儿童的主要原因。
专家还提示,食物不耐受不涉及免疫反应,并不是食物过敏。常有家长错将食物不耐受症状当作食物过敏,徒增烦恼。到底是不是食物过敏、对何种食物过敏,医院确诊。
文利平说,“医院给孩子做的检测越多越好,这是误区。食物过敏的检测关键在精准而不在多,一定要跟临床病史相符。
专家表示,尽管最新的食物脱敏治疗方法已经见到一些疗效,但尚未广泛应用于临床。食物过敏目前还无法根治,根本仍在预防。
文利平说,“患者教育是预防食物过敏发作的重中之重。”食物过敏不单是家长或医生需要了解的问题,更是需要全民动员、全民重视的问题。
她说,要教育儿童“可以分享玩具但不可分享食物”;学校和幼儿园应定期向家长核实孩子的过敏原并备好急救药。要教育青少年患者及其家人读懂食物标签,明确是否含有致敏成分,注意交叉反应;了解食物烹调注意事项,明确用何种方式加工的食物不会致敏;减少在外就餐;学会使用肾上腺素笔。
不能吃某些食物,过敏患儿的营养如何保证?中华医学会儿科学分会儿童保健学组副组长胡燕说,通常确诊后必须进行严格的食物回避,并对症治疗以缓解症状。此后,对于提供生长发育所必需营养成分的食物,要寻找其替代品,比如为牛奶蛋白过敏的婴幼儿选择低敏配方。随着婴幼儿年龄增长合理添加辅食,不要过分限制辅食摄入;除了已明确含有过敏原的食物以外,其他辅食的引入时间与正常婴儿一致。合理搭配膳食营养,必要时进行营养素的补充和生长监测。
胡燕举例说,由于多种食物蛋白可以通过母乳传递给婴幼儿,对于0至6月龄母乳喂养的食物过敏婴儿,母亲应针对性地回避一些食物,不要盲目停掉母乳。而对于0至6月龄人工喂养的牛奶蛋白过敏的婴幼儿,症状在轻到中度的,首选深度水解配方来喂养;重度的、多种食物过敏的或者严重胃肠道症状食物过敏的,应选择氨基酸配方来喂养。
THE
END
各位小朋友们,在我们的“故事屋”、“露一手”和“童言童语里”,每周都会播出小朋友讲的故事、才艺表演、作文,我们非常欢迎小朋友自己,或者和爸爸妈妈、哥哥姐姐等家人一起,将自己讲的故事用手机录下来,然后传到邮箱:jybsnlmz
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