教学案例挺聪明的学生,为何常规题老出

挺聪明的学生,为何常规题老出错

今天要和大家探讨一个教学案例,我先给大家描述一下现象:

一个挺聪明的学生,平时自招、竞赛难度的题目做得也比较多,而且上课的时候感觉也都能听懂,但是任何考试,成绩都不是很理想。所谓任何,无论自招难度的考试还是中考、模考难度的考试,成绩都是平平无奇,而且很少能考到高分。

老师尝试过将所有题型从头到尾给学生讲一遍,讲的时候学生都能听懂,但是到了实际应用又回到了自己原先的思路上,很少能消化。

为什么会这样?这个问题一直在老师脑海中徘徊。一开始老师尝试性的罗列了几个可能的原因:

1.老师上课水平不到位,解题方法过于繁琐?

2.学生理解能力不到位,对于理解一些抽象的东西比较困难?

3.老师对学生







































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