小角落大自然

中一班自然角创设实录

春天，是生机勃勃的开始。在万物生长的季节，幼儿园走廊里的自然角成了一道亮丽的风景。自然角不仅能美化环境，在这里探索、观察，也能增长和丰富幼儿的知识水平，激发幼儿热爱大自然的情感。

自然角创设初期，班级三位老师商量如何打造参与性强、便于幼儿操作的自然角。小朋友们和家长一起交流讨论，一起收集寻找所需材料，做好前期准备工作。家长们为幼儿每人准备一个花盆，如洗衣液瓶改造的花盆、牛奶杯等，请每个小朋友都种植一棵植物或一些种子，然后将盆栽带到幼儿园自然角。

老师们根据本班幼儿的年龄特点、兴趣爱好，因地制宜地对班级自然角进行了精心规划和布置。将自然角分为观赏区、饲养区、种植区。

观赏区有各种观赏性盆栽，有薰衣草、凤尾竹、白掌、花烛等。

饲养区饲养了小蚂蚁、小金鱼、小乌龟。蚂蚁工坊的小蚂蚁真团结，它们每天辛勤劳动挖渠道，吸引了很多小朋友每天前来观察。

旧轮胎改造的鱼池是小金鱼的家。鱼池里还有水草，小鱼快乐地游来游去。还有小乌龟和乌龟爸爸、乌龟妈妈，它们一家相亲相爱。

种植区里面有应季的蔬菜，黄豆、豌豆、大蒜、芹菜根、萝卜头等，用废旧的玻璃瓶、饮料瓶等改造成花盆。还有各种植物种子的标本，摆放在透明器皿中，便于幼儿观察,寻找不同。

老师把照料植物的“任务”交给幼儿，给每个幼儿的盆栽贴上小朋友照片，幼儿可以自己照料、观察植物生长情况，或和同伴一起交流，自己的是什么植物、它长的怎么样，激发他们参与植物角管理的热情和积极性。老师每天提醒鼓励幼儿观察植物的发芽、长大的过程及变化，并记录在《观察记录表》上。

植物生长过程中也需要营养。这是老师给我们准备的鸡蛋壳，可以补充植物需要的营养，我们一起来给植物施肥吧。

多肉植物喜欢晒太阳。在天气晴朗的日子，我们和老师一起把多肉搬到阳台上晒太阳。

教育家陈鹤琴曾经提出“大自然、大社会是活教材，我们可向它领教，向它探索。”幼儿园自然角就是活教材。创设孩子们喜欢的自然角，让每个孩子能够参与到其中，了解种子生长的过程以及各种小动物和各类的植物特点，在细致照料的过程中，提高了对动植物的认知，培养细心观察的习惯，使幼儿能够直观地感受和探索大自然的事物，促进幼儿更全面发展。

图文：吴吉香

编辑：彭昕

审核：园务组