谷里名师团“跟着名著学写作”寒假特训营
亲爱的小读者们，大家好哇!我是人见人爱花见花开聪明智慧大方可爱的快乐君，很高兴又和大家见面啦！
小朋友们听了红草莓的作文课，写作热情高涨，佳作不断呢！今天和大家分享这篇优秀习作，一起来看吧~佳作赏析
“双胞胎”
文｜吴芮瑶·三年级
今天，作文班来了一对双胞胎嘉宾，分别是红掌和白掌。
我先给大家介绍一下红掌，红掌的根是雪白的，非常发达，白白胖胖像人参一样，又像一条胖乎乎的蚯蚓缠绕着泥土，仿佛是一位吸水魔王。
红掌的茎又直又长，一直往上窜，好像十分努力要冲破云霄似的。花花老师让我们按一下红掌的叶子，我用手按了一下，红掌的叶子特别硬，按都按不下去。摸一摸叶子，又硬又厚像床垫一样。红掌的叶子长得也与众不同，是爱心形的，瘦长瘦长，绿得发亮，美丽极了！
红掌的花特别引人注目，像叶子一样的花，平展开来，十分漂亮。它的花蕊像个玉米棒，又像个小话筒，有的花还没有开，像个辣椒，我猜：也许里边住着个拇指姑娘。
现在我来给你们介绍一下白掌。白掌的根细得像老爷爷的胡须，茎又细又短，叶子是椭圆形的，有大也有小，白掌一朵花都还没有长出来呢。
这就是我给你们介绍的——植物界“双胞胎”了。
老师的话：小作者观察细致入微，为我们详细地介绍了红掌，在描写的过程中适当地运用了比喻、拟人的修辞手法，使文章的趣味性大大增强！
期待更多小朋友的作文被发表，快乐君一直在这里等你们哦~
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